Образование для детей с ОВЗ в России: общие положения
Основным нормативным правовым актом, регулирующим вопросы образования в нашей стране, в том числе для детей с ОВЗ, является Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Закон "Об образовании", вступивший в силу с 1 сентября 2013 года, внес корректировки в понимание терминов и понятий в области образования, к которым мы привыкли ранее.

По действующей редакции Закона (ст. 10), в современной России выделяются следующие виды образования, которые в свою очередь подразделяются на подвиды:

1. Общее образование
Общее образование включает в себя дошкольное и школьное образование. В свою очередь, школьное образование подразделено на три ступени:
- начальное общее (с 1 по 4 класс включительно);
- основное общее (с 5 по 9 класс включительно);
- среднее общее (с 10 по 11 класс включительно).

2. Профессиональное образование
Профессиональное образование подразделяется на среднее профессиональное (которое ранее именовалось средним специальным) и высшее. В настоящее время высшее образование в России делится также на три ступени (уровня):
- 1 ступень - специалитет или бакалавриат. Разница между специалитетом и бакалавриатом заключается в сроке освоения образовательной программы. По программе специалитета придется учиться на один год больше;
- 2 ступень - магистратура;
- 3 ступень - подготовка кадров высшей квалификации, ранее известная как аспирантура.

3. Дополнительное образование
Дополнительное образование включает в себя такие подвиды, как дополнительное образование детей и взрослых и дополнительное профессиональное образование.

Помимо видов образования, Закон "Об образовании" устанавливает формы получения образования и формы обучения (ст. 17).

В настоящее время в России возможно получать образование в двух формах:
- в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
- вне организации, осуществляющей образовательную деятельность, то есть в форме семейного образования и самообразования.
При этом семейное образование следует отличать от обучения на дому. Обучение на дому (домашнее обучение) осуществляется при наличии у ученика медицинских показаний к тому, чтобы не посещать коллектив; но в то же время он является учеником конкретного класса в конкретной школе, то есть учится в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Формы обучения, предусмотренные современным российским законодательством, известны больше в сфере высшего образования, однако обучение в таких формах возможно и в школе, и в колледже. Это очная, очно-заочная и заочная формы. Очно-заочное обучение в вузах и колледжах нередко организуется по вечерам, чтобы студенты могли совмещать учебу и работу. Поэтому эта форма на разговорном языке нередко именуется "вечерней".

Обратим внимание, что действующий Закон "Об образовании" не знает такой формы обучения, как экстернат, то есть досрочное освоение образовательной программы. Понятие экстерната вошло в понятие индивидуального образовательного плана, который может иметь обучающийся и по которому освоение программы может идти как быстрее, так и медленнее изначально установленного графика.

Видео-версия статьи






© Социальный юрист Ксения Васильева, 2020
Made on
Tilda